Эмоционально насыщенные ритмические игры и движения с аутичным ребенком

  • уменьшают двигательные расстройства;
    навязывают ему способ двигательного «заражения»;
    дисциплинируют двигательные проявления ребенка
  • увеличивают риск нецеленаправленного поведения ребенка



Сказать спасибо 322


Еще вопросы:








Философия и Психология тесты








































































































Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: