Рефлексия и оценка собственной учебной деятельности, обучение вызыванию положительных эмоций от радости познания нового и ориентация на такие переживания в будущем образует содержание

  • контрольно-ответной части учебного занятия
  • операционально-эмоциональной части учебного занятия
  • эмоционально-конвенциональной части учебного занятия
  • рефлексивно-оценочной части учебного занятия



Сказать спасибо 322


Еще вопросы:








Философия и Психология тесты








































































































Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: