В соответствии с представлением о структуре учебной деятельности в структуре учебного занятия можно выделить три части:

  • мотивационно-рефлексивную, системно-операционную, оценочно-итоговую
  • целеполагающую, учебно-тренировочную, результатно-итоговую
  • потребностно-целевую, научно-познавательную, результатно-оценочную
  • мотивационно-ориентировочную, операционно-исполнительную, рефлексивно-оценочную



Сказать спасибо 322


Еще вопросы:








Философия и Психология тесты








































































































Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: