Из перечисленных умений, к адаптационным относятся:
использовать приемы работы, учебный материал соответственно индивидуальности школьника; адаптировать свою речь в зависимости от группы и уровня ее подготовленности; подбирать приемы и способы обучения, адекватные поставленной цели
