В основе современной социальной педагогики в России лежат следующие педагогические идеи замечательных русских и зарубежных педагогов прошлого:

• формирование умений самореализации личности, «учение с увлечением», развитие трудовых навыков, связь школы с конфессиями
• уважение личности ребенка, связь школы с социальной средой, учет индивидуальных особенностей ребенка, раннее вовлечение в трудовую деятельность
• связь школы с семьей и общественностью, гуманизм, разумная требовательность, воспитание в коллективе
• гуманизм, уважение к личности ребенка, связь школы с семьей, радость успеха в труде, учет реальных возможностей и способностей ребенка