Понятия «прием» и «метод» соотносятся в теории обучения иностранным языкам следующим образом — ...

• прием включает в себя разные методы
• метод представляет более высокую ступень иерархии методических категорий, чем прием
• прием может стать методом, и наоборот
• эти понятия взаимозаменяемы