Обобщенное системное представление о составе (элементах), структуре и общественных функциях передаваемого подрастающим поколениям социального опыта в его педагогической интерпретации выражает:
теоретический уровень содержания образования
содержание образования на уровне учебного предмета
содержание образования на уровне учебного материала
содержание образования на уровне структуры личности