Из перечисленного, при разработке своей технологии М. Монтессори исходила из:

  • соединение в сознании ребенка предметного мира и мыслительной деятельности;
    всестороннее развитие ребенка;
    воспитание самостоятельности
  • развитие практической деятельности ребенка;
    спонтанность развития ребенка



Сказать спасибо 322


Еще вопросы:








Воспитание и обучение детей

Скачать все тесты сайта по воспитанию и обучению детей с правильными ответами










































Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: