Из перечисленного, к умениям, направленным на совершенствование собственной педагогической деятельности, следует отнести:

• умение корректировать содержание и методы педагогического взаимодействия с детьми;
  умение развивать педагогические способности, стремиться к самосовершенствованию личностного профессионального роста;
  умения определять особенности собственного стиля педагогического взаимодействия с детьми, выделять его преимущества и недостатки
• умения определять перспективу развития интересов и потребностей детей;
  умение находить несколько способов решения, возникающих в процессе совместной досуговой деятельности педагогических ситуаций