Для модели личностно-профессионального развития преподавателя не характерно, когда он

  • становится полноправным автором, проектирующим свое настоящее и будущее
  • способен выйти за пределы непрерывного потока преподавательской практики и увидеть свою профессиональную деятельность в целом
  • придерживается адаптивного поведения
  • может делать осознанный выбор, а значит ощущать в единстве свою свободу и свою ответственность за происходящее



Сказать спасибо 322


Еще вопросы:








Тесты по менеджменту и маркетингу

Скачать все тесты сайта по менеджменту и маркетингу с правильными ответами


Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: